學員分享

從懷疑到極力推薦

          首先，感謝大家給我這樣一個悔改的機會。為什麽這樣說呢？我曾經對這個班能否開起來表示懷疑。

一、我當時的疑問是：

          讓人天天做作業，誰願意？我們當學生這麽多年，最怕作業了。而且作一次作業，就要把聖經看好幾遍，能行嗎？因為平時看一會就想睡覺了。

          鄧牧師自己不來，看影片，誰能堅持得了？有傳道人輔導的團契都沒有幾個人，何況沒有傳道人在呢？誰有那麽自覺？

          看光盤就更不用說了。現在的影片太多了，就是一些非常有名牧師的光盤也是隨手可得，如唐崇榮、遠志明等等。就算是他們的光盤，我想讓大家每周來看一次，也沒有幾個人會堅持下去。難道你鄧牧師比他們還厲害？

          結果大家都知道了，我全錯了，而且是超乎想像的錯。

二、悔改反思：我再想，這個信息查經班怎能吸引人呢 ?

          我們人看問題，總是看外表。看不到神在暗處的工作。我們知道神的話是帶著能力的，神的話自己可以吸引人到祂面前來。

三、自己學習過程中的一點體會：

          有純正的話語：信息查經班是完全在學習神的話語，幾乎沒有任何的摻雜。

          可以看到神話語的亮光。 “ 你的言語一解開，就發出亮光，使愚人通達” (詩119:130)。我們過去解不開，沒有亮光，很悶，一讀就睡覺。通過做作業、看光盤等，一步一步被帶領，慢慢看到神話語的亮光，就不睡覺了。

          可以獲得尋求神話語亮光的方法。讓學員覺得是自己在解開聖經的話語，有快樂感。通過大量的練習，用無言的聲音教導我們該如何學習？有時候他不直接告訴我們答案，而是讓我們回答相關的問題後，一步一步地把人引導到正確的答案之中。

四、這個查經班讓我學到很多查經的方法：

          整體觀察聖經、分段、結構。自己如何分段。

          會提問，向上帝提問；看聖經，讀聖經，聽聖經。

          注意重複的字。

          注意插入的章節，如創2:19。另外，就是作業中的問題，常常會把我們帶入神話語的奇妙之中，讓人感到話語的甜美。比如，讀創世記的時候，上帝看到亞當，說：這人獨居不好，要造個配偶幫助他，結果上帝先不造女人，而是先讓亞當給動物起名字。以前看的時候沒有特別的感覺，完成作業後才知道，上帝是為了讓亞當知道自己需要配偶，而且在動物中找不到合適的配偶。然後，上帝再給他造配偶，所以他非常甘心樂意的領受了。上帝不但知道我們的需要，祂也希望我們自己知道自己的需要，主動來到祂的面前。

          是從整體看上帝的心意。總結，屬靈的功課。

五、最後，還是我自己在學習中產生的問題，給大家借鑒吧！

          一點教訓：是開始的幾卷書，覺得收獲特別多，後來就覺得收獲開始減少了。我找了一下自己的原因，是開始非常認真，嚴格按照要求來進行。每天讀一遍，然後再做。後來就不行了，直接拿起題就做，好像是為了完成作業。如果是為了完成作業，我們自己是在降低自己學習的標準。
所以，我自己的問題是兩個方面，一是作業不嚴格按照要求完成。二是不能夠堅持，保持不缺課的狀態。所以，保羅教導我們，那純正話語要用基督裏的愛心常常的守著，要靠著住在我們裏面的聖靈牢牢地抓住（參提後1:14）。兩個方面，時刻不放鬆，長期時刻不放鬆。

          一個建議：就是我們如果覺得在這個班中有收獲，更明白神的話語了，我們也要讓這祝福更多地成為別人的祝福。什麽意思？兩方面，你盡量帶人到這個班來。另一方面，在其它地方教會推薦這個信息查經班。

          願我們一起在這個查經班得蒙上帝話語的造就。更願神祝福信息查經班能夠開辦到全中國每個基督教會中去！ 謝謝大家的忍耐！

          信息查經班特點：

一、熟悉聖經。至少讀兩遍。問題都來自聖經，答案基本都在聖經上。

二、引發思考。由於問題的設計不只是讓你讀完了就算，會引導你如何讀，如何思考。

三、整體、系統地思考聖經的教導。一段之間，上下文之間的關係，會引導我們去想。

四、有動力。一是沒作業不能講話，二是學完後有結業證書。

五、有目標。每天想作業的事情。

六、有效果。 學習聽只能學到5%。寫到30-40%，反複想之後，可以到60%，

七、老少皆宜。

八、有一套完整的資料。

九、方便推廣。

十、可以長期堅持。

十一、減少爭論。

十二、把信仰的基礎建立在聖經上。是自己親自查，親自做，而不是單單地聽。

十三、利於主內相交。在一起有共同的話題。

十四、適合中國教會。牧者少，時間忙。

xx和平堂 xx弟兄    2014-12